Mae Cyfraith Martyn wedi bod ar y llyfr statud ers Ebrill 2025, ond nid yw'r dyletswyddau y mae'n eu creu wedi’u gorfodi eto. Os yw eich ysgol o fewn y cwmpas – ac y mae ar gyfer y mwyafrif helaeth o ysgolion y DU – mae gennych tua blwyddyn ysgol i baratoi. Mae'r rhan fwyaf o'r gwaith hwnnw yn waith gweinyddol rydych chi eisoes yn ei wneud, wedi'i ysgrifennu i lawr a'i ymarfer.
Beth yw Cyfraith Martyn, mewn munud
Mae Deddf Terfysgaeth (Diogelu Mangreoedd) 2025 – a elwir yn Gyfraith Martyn – yn ei gwneud yn ofynnol i fangreoedd cymwys fod yn barod i ddiogelu y bobl sydd arnynt. Derbyniodd Gydsyniad Brenhinol ar 3 Ebrill 2025.
It works in two tiers. Standard tier premises, where 200 to 799 people may be present, must put public protection procedures in place: evacuation, invacuation, lockdown and communication. Enhanced tier premises, at 800 or more, have additional duties including documented plans submitted to the regulator, the Security Industry Authority. Schools are the exception to that split: whatever their size, they sit in the standard tier.
Nid yw’r dyletswyddau ar waith eto. Mae Llywodraeth y DU wedi datgan cyfnod gweithredu o o leiaf 24 mis o’r Cydsyniad Brenhinol, sy’n golygu bod disgwyl gorfodi o tua mis Ebrill 2027. Nid oes gofyniad cyfreithiol i gydymffurfio cyn hynny – ond mae dadl ymarferol gref dros beidio â’i adael tan haf 2027.
A yw’n berthnasol i’ch ysgol?
Mae’n rhaid i bedwar peth fod yn wir: bod o leiaf un adeilad; defnyddir y safleoedd ar gyfer defnydd a nodir yn Atodlen 1, sy’n cynnwys addysg; gellir disgwyl yn rhesymol i o leiaf 200 o unigolion (gan gynnwys staff) fod yn bresennol ar yr un pryd; ac nid yw’r safleoedd wedi’u heithrio o dan Atodlen 2.
Y manylyn sy’n dal ysgolion allan yw bod y 200 yn cynnwys staff . Disgyblion, athrawon, cynorthwywyr addysgu, staff swyddfa, staff cegin, tîm safle, ymwelwyr. Mae ysgol gynradd â dau ddosbarth y flwyddyn yn agosach at y trothwy nag y mae’n teimlo.
Your number decides whether the Act applies to you, not which tier you are in. Schools are a special case. Schedule 1 of the Act puts childcare, primary, secondary and further education premises in the standard tier regardless of size, so a 1,600-pupil secondary carries the same duties as a two-form-entry primary. Sixth-form colleges are further education, so they are standard tier too. Only higher education is treated like other premises and can reach the enhanced tier.
Nid oes angen methodoleg newydd arnoch i gyfrifo’r nifer. Mae cyfrifiadau meddiannaeth diogelwch tân sydd gennych eisoes, neu ddata presenoldeb ac ymwelwyr hanesyddol, ill dau yn ddulliau derbyniol – ac mae’r Swyddfa Gartref wedi cyhoeddi dogfen atodol ar ddulliau asesu ochr yn ochr â'r canllawiau statudol.
Ydi Cyfraith Martyn yn berthnasol yng Nghymru, yr Alban a Gogledd Iwerddon?
Ydi. Mae Deddf Terfysgaeth (Diogelu Mangreoedd) 2025 yn ddeddfwriaeth ledled y DU ac mae’n berthnasol yn Lloegr, Cymru, yr Alban a Gogledd Iwerddon. Mae’r meini prawf yr un fath ble bynnag mae eich ysgol, ac felly hefyd y driniaeth haen safonol o safleoedd addysg. Nid yw trefniadau addysg datganoledig yn newid p’un a yw’r Ddeddf yn berthnasol i’ch safle.
Beth mae’n ei olygu mewn gwirionedd, o ddydd i ddydd
Tynnwch yr iaith gyfreithiol allan ac mae’r Ddeddf yn gofyn am bedwar peth y mae eich ysgol eisoes yn hanner eu gwneud:
- Ymgilio – cael pawb allan, a gwybod pwy sydd allan. Nid cyfrif yn unig: rhestr o enwau, pan fydd y cae yn llawn a’r swyddfa’n wag.
- Mewngilio – symud pobl i le mwy diogel tu mewn, sef greddf sy’n mynd yn groes i ymarferiad tân ac sydd, am y rheswm hwnnw, angen ei ymarfer.
- Cyfyngiadau symud – diogelu’r safle yn gyflym, a dweud wrth bob oedolyn yn yr adeilad beth yw eu rôl nhw.
- Cyfathrebu – rhoi cyfarwyddiadau i’r bobl sydd ar y safle, nid dim ond y bobl sy’n eistedd wrth ddesg gydag e-bost ar agor.
Nid yw dim o hyn yn newydd i ysgolion. Rydych yn cynnal ymarferion tân, rydych chi’n mewngofnodi ymwelwyr, rydych chi’n ffonio rhieni. Yr hyn sy’n newid yw bod rhain yn dod yn weithdrefnau – yn briodol i’ch safle, yn hysbys i’r bobl sy’n gweithio yno, ac yn cael eu dilyn o dan bwysau.
Byddwch yn amheus o unrhyw un sy’n gwerthu cydymffurfiaeth i chi
Nid yw'r Ddeddf yn rhagnodi unrhyw system benodol, ac nid oes unrhyw feddalwedd sy’n gwneud i ysgol gydymffurfio ar ei phen ei hun – gan gynnwys ein un ni. Yr hyn y mae'r Ddeddf yn ei gwneud yn ofynnol yw gweithdrefnau a all leihau niwed. Os yw cyflenwr yn dweud wrthych fod eu cynnyrch yn ticio blwch Cyfraith Martyn, honiad gwerthu ydyw, nid un cyfreithiol.
Ble ddylai ysgol ddechrau?
Cyfrifwch eich rhif yn gyntaf, ac ysgrifennwch sut y gwnaethoch chi gyrraedd ato, oherwydd y rhesymeg yw’r hyn y byddech yn ei ddangos i’r rheoleiddiwr. Yna, adnewyddwch y bedair gweithdrefn, gwiriwch y gallwch ateb pwy sydd ar y safle ar unrhyw adeg, ymarferwch, a chadwch gofnod. Polisi yn hytrach na phryniant yw pedwar o’r pum cam yna.
- Cyfrifwch eich rhif, ac ysgrifennwch sut y gwnaethoch chi ei gyrraedd. Mae’r rhesymeg yr un mor bwysig â’r ffigwr, oherwydd dyna fyddech chi’n ei ddangos i’r rheoleiddiwr.
- Ysgrifennwch neu adnewyddwch y bedair gweithdrefn. Fel ysgol nid oes rhaid i chi gyflwyno cynlluniau wedi’u dogfennu i'r rheoleiddiwr. Naill ffordd neu’r llall, mae’n rhaid i rywun allu eu darllen a gweithredu.
- Gwiriwch eich bod yn gallu ateb “pwy sydd ar y safle rŵan hyn?” Am 9yb, am 2yp, ac yn ystod cynhyrchiad ysgol ar nos Fercher wlyb. Mae pob un o’r bedair gweithdrefn yn dibynnu ar yr ateb hwnnw.
- Ymarferwch. Dogfen, nid gweithdrefn, yw un nad oes neb wedi ei brofi yn ymarferol.
- Cadwch gofnod. Beth wnaethoch chi, pryd wnaethoch chi hynny, a phwy oedd yno.
Polisi ac amser yw camau un, dau, pedwar a pump. Cam tri yw’r yn sy’n tueddu i oedi, oherwydd dyma’r unig un sydd angen gwybodaeth fyw yn hytrach na chynllun ysgrifenedig.
Mae hefyd yn werth gwybod sut mae gorfodaeth yn edrych, oherwydd mae’r gair yn tueddu i wneud mwy o waith nag y dylai. Mae’r SIA wedi dweud y bydd yn cefnogi, yn cynghori ac yn arwain deiliaid dyletswyddau yn y lle cyntaf. Mae hysbysiadau cydymffurfio, cosbau ariannol a hysbysiadau cyfyngu ar gyfer diffyg cydymffurfio difrifol neu barhaus, nid ar gyfer ysgol sy’n amlwg yn bwrw ymlaen â’r gwaith.
Ble mae OnSite yn ffitio
OnSite yw’r rhan o GroupEd sy’n ymdrin â cham tri mecanwaith y bedair gweithdrefn: mewngofnodi ar gyfer ymwelwyr staff a disgyblion, galwad cofrestr ymgilio, cyfyngiadau symud a chyfathrebu torfol – mewn un platfform, ar un log.
Yn ymarferol mae hynny’n golygu rhestr fyw o enwau pawb sydd ar y safle ar hyn o bryd; galwad cofrestr y gall sawl aelod o staff ei chynnal ar yr un pryd, fel y gall y tîm arwain weld pwy sydd heb ei gyfrif tra bo’n digwydd; cyfyngiadau symud y gall unrhyw aelod o staff sydd wedi’i awdurdodi ei gychwyn o’u ffôn, gyda chyfarwyddiadau penodol i rôl yn mynd allan mewn eiliadau; a chofnod â stamp amser o bob mewngofnodiad, ymgilio, cyfyngiadau symud a neges wedi hynny.
Rydym wedi ysgrifennu sut mae pob un o’r pedair gweithdrefn yn cyd-fynd â gwaith bob dydd, gyda’r canllawiau statudol yn gefn iddo, ar ein tudalen Cyfraith Martyn. Os byddai’n well gennych ei weld yn gweithio, archebwch demo 30 munud a byddwn yn ei esbonio’n ymarferol ar gyfer ysgol fel eich un chi.
Mae’r erthygl hon yn darparu gwybodaeth ac nid yw’n gyfystyr â chyngor cyfreithiol. Y canllaw statudol ar gov.uk yw’r awdurdod: ac os nad ydych yn siŵr pa haen rydych chi ynddi, dyna’r lle i ddechrau.
